Alsdorfer Förderkreis für Kinder und Familie e.V.

"Alsdorfer Kinder individuell fördern und anregen"



Der Alsdorfer Förderkreis für Kinder und Familien e.V. besteht seit 2005 und ist Trägerverein von inzwischen 8 Offenen Ganztagsgrundschulen im Alsdorfer Stadtgebiet. An einer weiteren Grundschule bietet der Verein „Betreuung von acht bis eins“ an und unterstützt außerdem die weiterführenden Schulen in Alsdorf bei der Durchführung ihres außerunterrichtlichen Angebots.

Im Schuljahr 2023/24 betreuen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des AKiFa e.V. mehr als 1000 Schülerinnen und Schüler im Offenen Ganztag der Grundschulen in: Blumenrath, Ofden, Begau, Kellersberg/Ost, Hoengen, Broicher Siedlung Annapark und in der Elisabethschule. Damit sind die Schülerzahlen im Offenen Ganztag im Vergleich zum vorigen Schuljahr nochmals  gestiegen. Das Programm „Betreuung von acht bis eins“ nehmen derzeit über 70 Schülerinnen und Schüler an der Grundschule Schaufenberg in Anspruch.

Auch an den weiterführenden Schulen hat sich ein breites außerunterrichtliches Kursangebot etabliert, dessen Verwaltung der AkiFa e.V. im Auftrag der Schulen übernommen hat.

 Aktuelles

 

Der Alsdorfer Förderkreis für Kinder und Familien e.V. (AKiFa e.V.),
Träger der Offenen Ganztagsgrundschulen im Stadtgebiet Alsdorf sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt

(klicke die jeweilige Ausschreibung an)

OGS-Leitung

Stellvertretende OGS-Leitung

Pädagogische Ergänzungskraft

Begleitung pädagogischer Mittagstisch


Unser Leitbild


Wer wir sind

Wir sind als Träger außerunterrichtlicher Angebote Partner der Schulen in der Stadt Alsdorf. Mitglieder unseres Vereins sind Schulleiterinnen und Schulleiter Alsdorfer Schulen sowie leitende Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter beim Schul- und Jugendhilfeträger Stadt Alsdorf. Als anerkannter Träger der freien Jugendhilfe (§75 SGB VII) gestalten wir die Fördermaßnahmen in Verantwortungsgemeinschaft mit der jeweiligen Schulgemeinschaft sowie dem Schul- und Jugendhilfeträger.

Was uns antreibt

Wir wollen mit unserem Verein dazu beitragen, dass es gut bleibt, in Alsdorf Kind zu sein. Wir stehen an der Seite der Schülerinnen und Schüler. Als Partner der Schule engagieren wir uns in Verantwortungsgemeinschaft mit der Schulleitung, den Lehrern und Eltern sowie dem Schul- und Jugendhilfeträger. Die Zukunft der Stadt Alsdorf beginnt in den Köpfen ihrer Kinder. Das motiviert uns, dafür wollen wir unseren Beitrag leisten.

Unser Leitsatz


Mit Blick auf die Schülerinnen und Schüler wollen wir in Verantwortungsgemeinschaft mit den Schulen sowie dem Schul- und Jugendhilfeträger

  • ganzheitlich und partizipativ mit den Kindern arbeiten,
  • die Begabungen der einzelnen Kinder entdecken,
  • die Lernpotentiale aller Kinder fördern,
  • kein Kind zurück lassen und
  • als verlässlicher Partner in den Schulen handeln.


Unsere Ziele


Ziel des Vereins ist es, gemeinsam mit der jeweiligen Schulgemeinschaft unseren Beitrag zu leisten, um Kindern die besten Möglichkeiten zu bieten, ihre individuellen Fähigkeiten, Begabungen und Neigungen auszubauen. Wir leisten einen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung sowie zur Gemeinschaftsfähigkeit der Kinder und helfen Benachteiligungen einzelnen Kindern abzubauen. Die Vielfalt der Kinder ist für uns eine willkommene Herausforderung für eine erfolgreiche Aufgabenerfüllung.

Um die Bildungs- und Erziehungsarbeit mit den Kindern erfolgreich zu gestalten entwickeln und planen wir als Partner der jeweiligen Schulgemeinschaft die außerunterrichtlichen Angebote. Unter Berücksichtigung der unterschiedlichen Sozialindikatoren führen wir diese an den jeweiligen Schulstandorten durch. Durch Erfahrungsaustausch in den Steuerungs- und Koordinierungsgruppen gewährleisten wir eine ständige gemeinsame Qualitätsentwicklung. Die Qualitätsentwicklungsprozesse sichern wir durch gemeinsame Auswahl des Personals, dessen Fort- und Weiterbildung sowie durch eine bedarfsgerechte Sach- und Finanzausstattung.

Wie wir unsere Ziele erreichen

Transparenz
Wir gestalten unser Handeln nachvollziehbar.
Durch Informationsaustausch auf allen Ebenen erfahren und gestalten wir unsere Arbeit als Teil des Ganzen der jeweiligen Schulgemeinschaft.

Faktenbezogen

Wir verständigen uns stets auf der Basis objektiver Sachverhalte.

Persönliche Verantwortung

Wir delegieren unsere persönliche Verantwortung nicht, arbeiten teamorientiert und stehen zu unseren Entscheidungen.
Jeder Mitarbeiter mit Leitungsaufgaben entscheidet stets im Einvernehmen mit der Verantwortungsgemeinschaft an der Schule und handelt als Vorbild.

Schnelligkeit

Wir treiben die Entwicklungen außerunterrichtlicher Angebote an jeder Schule an und beteiligen uns an der Weiterentwicklung der Schulprogramme und -profile,
Wir wollen die Zukunft der außerunterrichtlichen Angebote aktiv mitgestalten und nicht nur beobachten, was auf uns zukommen könnte,

Effizienz

Durch gemeinsames partizipatives Handeln erreichen wir unsere Ziele und unterstützen uns gegenseitig auf dem Weg dorthin.

Qualität

Wir wollen Qualität in Struktur, Prozess und Ergebnis. Wir überprüfen regelmäßig die Wirkung  unserer Aufgabenwahrnehmung. Wir sind offen für Kritik.

Empathie

Wir stellen unser Denken und Handeln auf die Bedürfnisse der Kinder ein und erwägen immer, was unser Tun für die Kinder bedeutet und bewirkt.
Wir begegnen den Menschen in der Schulgemeinschaft mit Respekt und Professionalität. Wir verhalten uns in der Schulgemeinschaft stets hilfsbereit und  loyal.

Grundlagen für unsere Aufgaben und Tätigkeitsfelder

Grundlagen für die Tätigkeiten des Vereins bilden neben dem Satzungsauftrag die Ziele und Grundsätze der offenen Ganztagsschule im Primarbereich, die Ziele und Grundsätze der pädagogischen Übermittagsbetreuung sowie die Ziele außerunterrichtlicher Angebote im Rahmen von Ganztagsschulen in der Primarstufe und in der Sekundarstufe I. Zusätzlich nehmen wir Bezug auf  die Qualitätsentwicklungsverfahren in Ganztagsschulen(QUIGS) und die Materialien der Serviceagentur Ganztägig Lernen in NRW (SAG).
Maßgabe für die örtliche Aufgabengestaltung und Wahrnehmung sind die rechtsverbindlichen Kooperationsvereinbarungen mit den jeweiligen offenen Ganztagsgrundschulen, die Benutzungsordnung des Schulträgers und die Elternverträge. Ergänzende Angebote an den weiterführenden Schulen werden über Verträge mit den einzelnen Schulen und dem Schulträger auch unter Einbezug weiterer Kooperationspartner gestaltet.


Besuch des Bürgermeisters in den Sommerferienspielen 2020








Elterncafé der OGS Alsdorf-Hoengen

 

Ein schöner Nachmittag in der OGS Alsdorf-Hoengen. Heute lud Herr Heller und sein Team der OGS Alsdorf-Hoengen alle interessierten Eltern zu einem geselligen Elterncafé ein. Es gab wie immer die Möglichkeit mit dem Betreuungspersonal über die jeweiligen Kinder in Austausch zu gelangen. Auch beim diesmaligen Elterncafé konnten die Erwachsenen das ausprobieren, was sonst nur den Kindern vorbehalten ist.
Es wurde ein kleiner Ausschnitt dessen gezeigt, was den Kindern im OGS Alltag so alles ermöglicht und geboten wird. So gab es dieses Mal viele kreative Stationen  wie z.B. dem Töpferkurs, ein Bastelangebot und ein Licht und Schatten Themenprojekt. Alternativ zu den Angeboten konnten die Eltern auch bei einem leckeren Stück Kuchen und einer guten Tasse Kaffee mit den jeweiligen Betreuern ihrer Kinder in Austausch gehen. Das Team der OGS freut sich schon auf das nächste Elterncafé. 


 


Sonnig-stürmischer Herbsttag in der Naturerlebniswerkstatt

 

Im November 2017


Es ist ein sonnig-stürmischer Herbsttag. Dicke Wolken jagen über den blauen Himmel. Der Wind braust durch die Birken neben der Wiese der Naturerlebniswerkstatt.

Weiterlesen: Sonnig-stürmischer Herbsttag in der Naturerlebniswerkstatt



Wir lieben Nähen!

Im Oktober 2017

Nähen, dieses Hobby haben die Mädchen des Nähkurses in der OGS Blumenrath für sich entdeckt. Alles fing mit dem Nähmaschinen-Führerschein an und heute hat die eine oder andere bereits eine eigene Maschine zu Hause.



 

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